der vi skulle tegne etteren bit av et bilde. vi viste ikke hva den biten forestilte. Alle i klassen fikk hver sin bit og vi skulle sette det sammen til slutt. meningen med oppgaven var å lære å kopiere noe uten og vite hva det var, altså kopiere med øynene ikke med "hjernen" (kjenne igjen en båt og tegne en båt).
